为推进教育数字化转型与教材建设创新，近日，ok138cn太阳集团古天乐教师赴德州职业技术学院参加数字教材建设专题讲座。活动特邀中国教育科学研究院聂伟博士作《高技能人才集群培养计划：首批数字教材的实践探索与理性反思》主题报告。

讲座开篇，聂伟博士以央视新闻相关报道导入，指出数字教材建设与产业发展、高技能人才培养高度契合，已成为教育创新的重要方向。他系统阐释数字教材“系统性、教育性、强交互、适切性、集约性、人工智能”六大特征，重点强调其在多场景教学、促进学生主动学习等方面的优势。

在教材建设实践方面，他从封面设计、目录逻辑、产教融合团队构建及课程思政融入等方面提出具体建议，强调需遵循教育规律，以“场景—功能—结构—原理”的设计逻辑提升教学效果。他同时指出，教材编写要聚焦知识传递的有效性，避免形式化，确保多媒体资源精准服务课堂。

针对数字教材的现实挑战，聂伟博士从建设规范、协同机制、学生思维发展、知识产权保护、AI 应用责任以及推广可持续性等方面进行了深入分析，提醒建设者在热潮中保持理性思考。

  本次讲座兼具理论高度与实践指导意义，为生科院教师在数字教材建设、跨学科教学改革及产教融合深化方面提供了有益启示。

作者：ok138cn太阳集团古天乐 李玲玉